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Nš
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TRABALHO
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AUTORIA
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INSTITUIÇÃO
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ARQUIVO
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3.1
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NO PROCESSO DE UMA EDUCAÇÃO COLONIAL
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FÁBIO FALCÃO OLIVEIRA
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UFSCar
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3.2
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OS PRIMEIROS TEXTOS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DO BRASIL UTILIZADOS NO ENSINO SECUNDÁRIO BRASILEIRO DURANTE O PERÍODO IMPERIAL
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CARLA VILLAMAINA CENTENO
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UEMS
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3.3
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PRÁTICAS DE CASTIGOS ESCOLARES NOS 1800: O COTIDIANO NO PLURAL
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MILENA CRISTINA ARAGÃO RIBEIRO DE SOUZA
ANAMARIA GONÇALVES BUENO DE FREITAS
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UFS
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3.4
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A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DIDÁTICO NA ERA DAS ESCOLAS DE PRIMEIRAS LETRAS: 1827 A 1893
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MARIA ANGÉLICA CARDOSO
MARA REGINA MARTINS JACOMELI
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UNICAMP
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3.5
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REGULAMENTO GERAL DA INSTRUÇÃO DE 1849: APONTAMENTOS DISCIPLINARES NA PARAHYBA DO NORTE
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ITACYARA VIANA MIRANDA
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UFPB
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3.6
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CARTAS NO JORNAL O GOVERNISTA PARAIBANO (1850): CRIAÇÃO DA CADEIRA DE DESENHO NO LICEU PARAIBANO
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KALINE GONZAGA BARBOZA
MARIA GESSICA ROMÃO DA SILVA
FABIANA SENA
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UFPB
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3.7
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EDUCAÇÃO, VADIAGEM E DISCURSOS JURÍDICOS: A CASA DE DETENÇÃO DA CORTE COMO ESPAÇO EDUCACIONAL (1880-1889)
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JAILTON ALVES DE OLIVEIRA
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UERJ
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3.8
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AS DAMAS DA INSTRUÇÃO CRISTÃ NO BRASIL DA TRANSIÇÃO SECULAR: 1897-1912
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RAMSÉS NUNES E SILVA
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UEPB
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3.9
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UM CADERNO POR TESTEMUNHA
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ISABELLE DE LUNA ALENCAR NORONHA
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URCA/ UFPB
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3.10
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DEUTSCHE SCHULEN URBANAS DE RIO GRANDE E PELOTAS: ENTRE A MEMÓRIA E A CIDADANIA (1933-1938)
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MARIA ANGELA PETER DA FONSECA
ELOMAR TAMBARA
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UFPel
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3.11
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A EDUCAÇÃO FÍSICA E O TEATRO INFANTIL NA PARAÍBA: CORPO E A MENTE PARA A PÁTRIA CÍVICA (1937-1945)
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EVELYANNE NATHALY CAVALCANTI DE ARAÚJO SILVA
ANTONIO CARLOS FERREIRA PINHEIRO
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UFPB
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3.12
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O TEATRO COMO EDUCAÇÃO ÉTICA E POLÍTICA
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LOURDISNETE SILVA BENEVIDES
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UFS
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3.13
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A FOTOGRAFIA NO COTIDIANO ESCOLAR: UNIFORMES E OS MODOS DE APARECER (1940-1960)
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FERNANDA DE FÁTIMA BATISTA ALMEIDA
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-
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3.14
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A ESCOLA E OS DESFILES CÍVICOS NA FOTOGRAFIA (1940-1970)
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MARCELO BEZERRA DO NASCIMENTO ALEXANDER
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-
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3.15
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DESFILES ESCOLARES E A LEGITIMAÇÃO DO CIVISMO EM IRATI
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ANA PAULA STRUJAK
CLÁUDIA MARIA PETCHAK ZANLORENZI
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UNICENTRO
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3.16
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ESCOLAS RURAIS E PROFISSIONAIS PARA A JUVENTUDE CAMPESINA NA INTERVENTORIA DE RUY CARNEIRO: PARAÍBA (1940-1945)
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LUIZ MÁRIO DANTAS BURITY
ANTONIO CARLOS FERREIRA PINHEIRO
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UFPB
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3.17
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A COMPULSORIEDADE DA INSTRUÇÃO PRIMÁRIA NOS OITOCENTISTAS E INÍCIO REPUBLICANO: EXPERIÊNCIAS E ESTUDOS DE CASO
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CÍNTIA BORGES DE ALMEIDA
MARCELO GOMES DA SILVA
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UERJ
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3.18
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PRÁTICAS ESCOLARES NO INSTITUTO FERREIRA VIANA NO INÍCIO DO SÉCULO XX
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VIVIANE DE OLIVEIRA AIETA
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UFRJ
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3.19
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MATERIAIS PEDAGÓGICOS DE ESCOLA DE CRIANÇA (RIO GRANDE DO NORTE, 1908-1930)
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MARIA DAS VITÓRIAS DOS SANTOS GOMES
MARTA MARIA DE ARAÚJO
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UFRN
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3.20
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UM ESTUDO PRELIMINAR ACERCA DAS EXPRESSÕES DA CULTURA ESCOLAR NA CASA DE SÃO JOSÉ/ INSTITUTO FERREIRA VIANNA (1911-1931) SOB O OLHAR DA PRODUÇÃO DOS ALUNOS
|
RAFAELA ROCHA DO NASCIMENTO
JAQUELINE DA CONCEIÇÃO MARTINS
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UFRJ
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3.21
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GRUPO ESCOLAR SILVEIRA BRUM: RELAÇÕES ENTRE MATRÍCULA, FREQUÊNCIA E FLUXO DE PROMOÇÃO NO ENSINO PRIMÁRIO (1912-1930)
|
TALITHA ESTEVAM MOREIRA CABRAL
DENILSON SANTOS DE AZEVEDO
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UFV
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3.22
|
A COMPREENSÃO DE UMA 'MODERNIDADE PEDAGÓGICA' ATRAVÉS DO INSTITUTO PEDAGÓGICO CAMPINENSE (1919-1950)
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VIVIAN GALDINO DE ANDRADE
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UFPB
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3.23
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A PRÁTICA DE ENSINO E A CONSOLIDAÇÃO DE UM MODELO PEDAGÓGICO NA DÉCADA DE 1930
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SHIRLEI TEREZINHA ROMAN GUEDES
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UEM
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3.24
|
CONTANDO A HISTÓRIA DO INSTITUTO FERREIRA VIANNA (1931-1933): O DIRETOR JOSÉ PIRAGIBE E A IMPLANTAÇÃO DO PROJETO ESCOLA CIDADE
|
MARIZA DA GAMA LEITE DE OLIVEIRA
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UFRJ
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3.25
|
FRAGMENTOS DA MEMÓRIA EDUCACIONAL DE SÃO GONÇALO: VISITANDO O COTIDIANO DA ESCOLA PRIMÁRIA PARAIBANA DOS ANOS 1950
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CRISTIANE SOUZA DE MENEZES
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UFPB / UFPE
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3.26
|
MEMÓRIAS DE UMA EDUCADORA APOSENTADA DO MUNICÍPIO DE PEDRA LAVRADA/PB (1958-1985)
|
TATIANA DE MEDEIROS SANTOS
FABIANA MEDEIROS SANTOS
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UFPB
UNAVIDA
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3.27
|
O IMPRESSO ESCOLAR À PRIMEIRA VISTA: UMA ANÁLISE DOS ELEMENTOS GRÁFICOS EXTERNOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA DE SERGIPE (1973-2007)
|
HERMESON ALVES DE MENEZES
|
UFS
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3.28
|
A VALORIZAÇÃO DOS DOCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE MATO GROSSO DO SUL (1979- 1988)
|
MARGARITA VICTORIA RODRIGUEZ
CAROLINE HARDOIN SIMÕES
JORISMARY LESCANO SEVERINO
|
UFMS
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3.29
|
UM PROJETO LIBERAL PARA O MAGISTÉRIO NO PARANÁ: A REVISTA "A ESCOLA"
|
CLÁUDIA MARIA PETCHAK ZALORENZI
MARIA ISABEL MOURA NASCIMENTO
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UEPG
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3.30
|
O PROCESSO EDUCATIVO NOS JORNAIS ESTUDANTIS – PERIÓDICOS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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SIMONE RIBEIRO NOLASCO
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UFMT
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3.31
|
A HISTÓRIA DA LEITURA CONTADA A PARTIR DA ÓTICA DOS PENSADORES DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
|
WELINGTON DA COSTA PINHEIRO
LAURA MARIA DA SILVA ARAÚJO ALVES
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UFPA
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3.32
|
MANUAIS DIDÁTICOS USOS E ATRIBUIÇÕES
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NOEMIA KINAK
VALÉRIA APARECIDA SCHNA
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FAFIUV
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3.33
|
EDUCAÇÃO, PODER E SOCIEDADE: O SABER MÉDICO NA PARAHYBA IMPERIAL
|
NAYANA RODRIGUES CORDEIRO MARIANO
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UFPB
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3.34
|
PRÁTICAS EDUCATIVAS E SENSIBILIDADES MÉDICO-PEDAGÓGICAS: A EDUCAÇÃO DA SAÚDE BUCAL E DAS EXPRESSÕES FACIAIS (PARAHYBA, 1919-1945)
|
IRANILSON BURITI DE OLIVEIRA
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UFCG
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3.35
|
PELA EDUCAÇÃO HYGIENICA DO PROFESSORADO: DOCÊNCIA, PEDAGOGIA E DISCURSOS CIENTÍFICOS NA PRIMEIRA REPÚBLICA
|
TAMIRES FARIAS DE PAIVA
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UERJ
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3.36
|
HÁBITOS SADIOS: MODELAÇÃO DE CORPOS E MENTES NAS ESCOLAS DA PARAÍBA (1937-1945)
|
AZEMAR DOS SANTOS SOARES JR.
VÂNIA CRISTINA DA SILVA
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UnB
UFPB
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3.37
|
A BIBLIOTECA DO LYCEU PROVINCIAL E SEUS COMPÊNDIOS: AS PRIMEIRAS CONFIGURAÇÕES DA FORMAÇÃO DE UMA BIBLIOTECA PÚBLICA NA PROVÍNCIA DA PARAHYBA DO NORTE
|
CRISTIANO DE JESUS FERRONATO
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UFPB
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3.38
|
OS COMPÊNDIOS PRODUZIDOS POR CARLOS MIGUEL DELGADO DE CARVALHO PARA O ENSINO DE SOCIOLOGIA NO COLÉGIO PEDRO II (1931-1938)
|
SILVIA HELENA ANDRADE DE BRITO
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UFMS
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3.39
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ENSINO DE LITERATURA NO COLÉGIO PEDRO II, NO INÍCIO DO SÉCULO XX: O COMPÊNDIO DE HISTÓRIA DA LITERATURA BRASILEIRA, DE SÍLVIO ROMERO E JOÃO RIBEIRO
|
ANA ARGUELHO DE SOUZA
|
UEMS
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3.40
|
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E O USO DA BIBLIOTECA COMO ESPAÇO DE CONSTRUÇÃO DO ENCANTO PELO ATO DE LER
|
LUCIANA MOREIRA DOS ANJOS
ALINE BARBOSA
FRANCINE VELOSO FERREIRA
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UNIMONTES
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3.41
|
TEORIAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA
|
DANIELA FERNANDES RODRIGUES
MARCIELE AGOSTINHO DA CRUZ
PATRÍCIA FREITAS DE OLIVIERA
DANILO FERREIRA DA SILVA
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-
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3.42
|
METODOLOGIAS DE ENSINO NA ATUALIDADE: NOVAS POSSIBILIDADES DE EXPLORAR A HISTÓRIA
|
EDIVALDO GOMES PINTO JR.
CLEÓFAS LIMA ALVES DE FREITAS JR
|
UEPB
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3.43
|
O AFRODESCENDENTE NO CURRÍCULO DAS ESCOLAS BRASILEIRAS: OS DESAFIOS NO PASSADO E NO PRESENTE
|
ROSEANE MARIA DE AMORIM
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UFAL
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3.44
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O ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA: PRESSUPOSTOS PARA PENSAR PRÁTICAS METODOLÓGICAS NA SALA DE AULA COM O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS
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JADSON PEREIRA VIEIRA
KALINE FERREIRA COSTA
MARIA REGINA ALVES DOS REIS
PATRÍCIA CRISTINA DE ARAGÃO ARAÚJO
|
UEPB
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3.45
|
CASA DO PEQUENINO: PRÁTICAS EDUCATIVAS E A EDUCAÇÃO ESPÍRITA EM SERGIPE
|
ROSEMEIRE SIQUEIRA DE SANTANA
JOSINEIDE SIQUEIRA DE SANTANA
|
UFS
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3.46
|
LEITURA E ESCRITA EM FOCO: TECENDO REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NO ESPAÇO ESCOLAR
|
JOÃO BATISTA DE LIMA
JOSENILDO MARQUES DA SILVA
PATRÍCIA CRISTINA DE ARAGÃO ARAÚJO
|
UEPB
|
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3.47
|
PRÁTICAS DE LETRAMENTOS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: MEMÓRIAS DE PROFESSORAS DO CAMPO
|
JOSENILDO MARQUES DA SILVA
LUANA BARBOSA DE AGUIAR
SILVANA MARIA BARBOSA DE MEDEIROS
ANA RITA TARGINO
ZÉLIA M. ARRUDA SANTIAGO
|
UEPB
|
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3.48
|
EDUCAÇÃO E PESQUISA: A MÚSICA COMO SUPORTE PEDAGÓGICO NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR PAULO PINHEIRO DE VIVEIROS
|
EMILIANE MARIA HOLANDA DA SILVA
MÁRCIA CRISTIANE FERREIRA MENDES
|
UFPB
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3.49
|
AS FESTIVIDADES CÍVICAS NAS ESCOLAS MINEIRAS E O 1° DE MAIO (1930-1954)
|
ALINE CHOUCAIR VAZ
|
UNIFEMM
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3.50
|
A PESQUISA NO CURSO DE PEDAGOGIA: PRIMEIRAS REFLEXÕES
|
MARIA DO CARMO CARVALHO MADUREIRO
|
IFC
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3.51
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REGULAÇÃO OU EMANCIPAÇÃO: O PROCESSO DE ELABORAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE VITÓRIA DA CONQUISTA – BA
|
ANDRESSA MENDES DA SILVA DIAS
ZIZELDA LIMA FERNANDES
|
IESB
UESB/ UNICAMP
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3.52
|
O ACÚMULO DA DOCÊNCIA E SUAS IMPLICAÇÕES NO EXERCÍCIO DA PROFISSÃO: INFLUÊNCIAS NA PRÁTICA DE ENSINO
|
MARICÉLIA DE AQUINO SANTANA
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Univ. Lusófona
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3.53
|
PRÁTICAS EDUCATIVAS NAS REDES DE SABERES INTERCULTURAIS
|
ROBÉRIO DAVI BORGES CUNHA
|
-
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3.54
|
A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO CONTEXTO BRASILEIRO: ASPECTOS HISTÓRICOS
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REGINA TEREZA CESTARI DE OLIVEIRA
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UCDB
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3.55
|
A ESCOLA COMO NÚCLEO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA: PRÁTICAS COLETIVAS NA ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA A PARTIR DAS INSTÂNCIAS COLEGIADAS
|
DARLENE NOVACOV BOGATSCHOV
GISELAINE MÚCIO FERREIRA
GISLAINE A. VALADARES DE GODOY
MARIA EUNICE FRANÇA VOLSI
JANE ALVES DA S. MOREIRA
|
UEM
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3.56
|
MÉTODO DIDÁTICO DO MATERIALISMO HISTÓRICO NA EDUCAÇÃO
|
SELSON GARUTTI
RITA DE CÁSSIA DA SILVA OLIVEIRA
|
UEPG
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3.57
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A ESCOLARIZAÇÃO DE HANSENIANOS NO ESTADO DO PARÁ DO SÉCULO XX: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES
|
GHISLAINE DIAS DA COSTA
GENILTON ODILON REGO DA ROCHA
|
UFPA
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3.58
|
O PAPEL DA BRINCADEIRA E DO BRINQUEDO NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA
|
MARILZA PAVEZI
LAÍSE SOARES LIMA
|
UFAL
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3.59
|
INFÂNCIA E SEGURANÇA PÚBLICA: DESVELANDO O MEDO QUE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL POSSUEM DO APARATO POLICIAL
|
JOSÉ RICARDO DE SOUZA REBOUÇAS BULHÕES
JOÃO DIÓGENES FERREIRA DOS SANTOS
|
UESB
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3.60
|
A AVALIAÇÃO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: MODELOS EM CONFLITO
|
SILVANI DA SILVA
VERA LÚCIA SILVEIRA BOTTA FERRANTI
MARIA CRISTINA DOS SANTOS BEZERRA
|
UNIARA
UFSCar
UFSCar
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3.61
|
CONCEPÇÕES DE POLIVALÊNCIA E PROFESSOR POLIVALENTE: UMA ANÁLISE HISTÓRICO-LEGAL
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SHIRLEIDE PEREIRA DA SILVA CRUZ
|
UnB
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