Revista HISTEDBR On-line       Número 19 - Setembro/2005          

ARTIGOS

O INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PROF. STÉLIO MACHADO LOUREIRO E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR Áurea Esteves Serra   ESCOLA PROFISSIONAL MISTA CEL. FRANCISCO GARCIA” DE MOCOCA – TRABALHO E EDUCAÇÃO NA PERIFERIA DO CAPITALISMO Romeu Adriano da Silva   UM MONUMENTO NA AVENIDA: A ESCOLA NORMAL DE SÃO CARLOS Ailton Pereira Morila   SUPOSTOS PARA A PESQUISA DE INSTITUIÇÃO ESCOLAR Jorge Luis Cammarano González e Wilson Sandano   TENTANDO COMPREENDER UMA EXPERIÊNCIA EM EDUCAÇÃO Ana Maria Orlandina Tancredi Carvalho   PLURALISMO CULTURAL E MULTICULTURALISMO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ESPAÇOS PARA DISCUSSÕES ÉTNICAS DE ALTERIDADE Maria Elena Viana Souza   EDUCAÇÃO E ALIENAÇÃO EM MARX: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA PENSAR A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO João Carlos da Silva   OS ANOS 1920 E OS NOVOS CAMINHOS DA EDUCAÇÃO Liéte Oliveira Accácio   A ORIENTAÇÃO POLÍTICO-EDUCACIONAL NO POPULISMO E A EVOLUÇÃO DA ESTRATÉGIA LIBERAL PARA CONTER A MOBILIZAÇÃO OPERÁRIA Edgar Ávila Gandra, Adnilson José da Silva e Maria Isabel Moura Nascimento   A EDUCAÇÃO FÍSICA E OS SISTEMAS NACIONAIS DE ENSINO: ANÁLISE DAS RELAÇÕES ENTRE O PENSAMENTO EDUCACIONAL EUROPEU E BRASILEIRO (1870-1920) Carlos Herold Júnior