Afonso Celso Scocuglia

GOULART E O GOLPE DE 1964: POR UMA NOVA HISTORIOGRAFIA

Cirlei Francisca Gomes Carneiro e  Maria Augusta Pereira Jorge

O PROCESSO EDUCACIONAL EM TELÊMACO BORBA: MEIO SÉCULO DE HISTÓRIA E MEMÓRIA. 1946-2000

Lívia Diana R. Magalhães e Ana Palmira Bittencourt Santos Casimiro

MUSEU PEDAGÓGICO: O PROCESSO DE CATALOGAÇÃO DAS FONTES DOCUMENTAIS ESCOLARES EM VITÓRIA DA CONQUISTA

Marco Antônio de Oliveira Gomes

VOZES EM DEFESA DA ORDEM: O DEBATE ENTRE O PÚBLICO E OPRIVADO NA EDUCAÇÃO (1945-1968)

Margarita Victoria Rodríguez

PERONISMO: MOVIMENTO POPULAR DEMOCRÁTICO, OU POPULISMO AUTORITÁRIO? (1945-1955)

Maristela Iurk Batista

ESCOLA PROFISSIONAL FERROVIÁRIA CEL. TIBÚRCIO CAVALCANTI DE PONTA GROSSA: (1940 – 1973) UM MODELO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE

Marlete dos Anjos Silva Schaffrath

A ESCOLA NORMAL EM MARINGÁ-PR: O ENSINO PÚBLICO COMO PROJETO POLÍTICO

Marta Vieira Cruz

BRASIL NACIONAL-DESENVOLVIMENTISTA (1946-1964)

Rosana Nadal de Arruda Moura e Silvana Maura Batista de Carvalho

TRAJETÓRIA DE PROFESSORAS NORMALISTAS DA DÉCADA DE 50 NA REGIÃO DOS CAMPOS GERAIS- PR: UM RECORTE HISTÓRICO ATRAVÉS DA HISTÓRIA ORAL